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新闻动态
“大思政课”建设整体试验区(同济大学-虹口区)工作推进会暨“大中小学思政课一体化改革创新”研讨会成功举办
同济教学案例获2024年全国水利类专业课程思政优秀教学案例一等奖
校党委书记方守恩为学子讲授思政大课,宣讲党的二十届三中全会和全国教育大会精神
【上观新闻】上海高校校园里,思政功夫在课内也在课外,学生们的良师益友不止这“两个导”
传承红色基因,守护绿水青山|同济大学携手中西部高校共建“大思政课”六安实践教学基地
同济大学与井冈山革命博物馆签署合作共建“大思政课”实践教学基地协议
通知公告
2024.06
关于开展第四期同济大学课程思政专题网络培训的通知
2024.04
关于组织融合发展 数字赋能:课程思政数字化创新与实践应用专题培训的通知
2024.03
关于开展同济大学校级课程思政示范课程 阶段总结交流工作的通知
关于同济大学2024年校级课程思政示范课程推荐申报工作的通知
示范课程
埃及的金字塔、北京的故宫、国家大剧院……建筑是我们每个人每天都会遇到的东西。我们时常听到人们对建筑做出各式各样的评价:好看还是不好看、好用还是不好用、庸俗还是新颖等等。那么,什么是专业的建筑批评?如何科学理性地对建筑进行评论?同济大学建筑城规学院郑时龄教授带你走进建筑评论的世界。
课程从交通管理与控制的作用和目标分析入手,系统讲授城市交通管理法规、行车管理、停车管理、秩序管理、系统管理管理、需求管理、安全管理、交通控制等基础指示和基本方法。结合新技术推动下交通管控的新需求与新特点,特别介绍了车路协同、共享出行等系统的概念、特点和管控方法。
工程伦理(engineering ethics)是一种应用伦理学,是哲学的分支,是集伦理学、心理学、社会学、管理学、法学为一体的新的交叉学科。研究的是工程实践中道德行为决策。课程培养目标是为中国社会培养具有高度社会责任感和职业精神,兼具国际化视野、专业知识和本土经验的现代工程技术人才。
《运筹学》课程是同济大学两个国家级一流本科专业建设点交通运输、交通工程的共同专业基础课。该课程以提升学生的辩证思维、系统观点、科学精神、创新意识为在立德树人目标;以培养学生分析问题、建立模型、优化分析的基本意识,使学生掌握现代系统优化分析的基础模型和算法为知识掌握目标;
《景观生态学》在同济大学风景园林专业开设于1998年,是全国最早将“景观生态学”引入风景园林规划设计教学的,它是以景观空间为载体,以自然——社会——经济复合生态系统(整体人文生态系统)为对象,以人地关系及作用机理为关键,以空间营造、管控为目标,以“工程规划设计科学化”为宗旨服务于风景园林规划设计本科教学,培养本科生的生态伦理、生态系统空间性和生态空间逻辑的综合能力。
“科学,文化与海洋”是门什么课?这是门很怪的课。既不是主干课,也不是必修课;并不像基础课,更不是专业课。它并没有“要考的”知识,也不教你“有用”的技巧。这门课的目的只有一个:让你多想想。“科学,文化与海洋”这门课,将向你鼓吹科学就是文化,科学创新要有文化元素。不少国家有“科学与艺术院”,因为两者是相通的,都是创造性思维的产物。文化,要注入科学进展的新鲜血液;科学,要点亮文化积累的智慧之光。
本课程基于我国“继续扩大金融对外开放、促进金融业高质量发展”的时代需求,坚持知识传授、能力培养和思想引领相结合,要求学生掌握经济和金融运行的基本理论,熟悉货币、信用与金融的基本理论和基本知识,熟悉金融机构和金融市场的各项业务运作,掌握货币政策、金融监管等基本理论与方法。
中国是世界第一大汽车生产国家和销售国家,其汽车技术涉及的社会民生和国家能源安全问题,需要越来越多的人关注。且在汽车动力电气化、智能联网化、能源多元化的国际新趋势,迫切需要对汽车结构和原理的深度解析。
名师风采
大思政课实践教学基地
上海城市规划展示馆,位于上海市黄浦区人民大道100号,作为“城市之窗”和“上海客厅”,不仅向世界展示了...
中国商用飞机有限责任公司(简称中国商飞,英文名称Commercial Aircraft Corporation of China Ltd,缩写CO...
中国共产党云龙县委员会(简称:中共云龙县委员会、中共云龙县委、云龙县委),是云南省大理白族自治州云龙...
中国远洋海运集团有限公司(简称中国远洋海运集团)于2016年2月5日在上海正式成立, 由中国远洋运输(集团...
上海市杨浦区人民政府是上海市杨浦区人民代表大会的执行机关,是上海市杨浦区国家行政管理机关;对杨浦区人...
上海市龙华烈士纪念馆(上海市龙华烈士陵园)坐落于上海市徐汇区龙华西路180号,与千年古刹龙华寺、龙华塔...